Proyecto

Mandalas, Arte Sustentable en la Educación

 

Fundamentos.

El Arte es una manifestación de la creatividad de una persona. Como tal debe ser incentivada a desarrollarse desde muy temprana edad. Por ello los establecimientos educacionales juegan un rol importante en pos de estos objetivos.

 

Dicho esto, voy a poner en contexto mi proyecto Mandalas, Arte Sustentable en la Educación”. Por mandala se entiende “una estructura organizada alrededor de un centro unificador” (definición de Miguel Tomas). Los mándalas son considerados de origen asiático, sin embargo se pueden encontrar en todo el mundo y a través toda la Historia. También los encontramos en la naturaleza, como las flores, por ejemplo.

 


   Tienen diferentes utilidades, como ser:

-          Para relajar: se suelen utilizarse como herramienta para la meditación.

-          Para desarrollar la atención y concentración: ha resultado muy útil con niños con déficit de atención.

-          Para aprender nuevo vocabulario, como ser, formas geométricas y colores

-          Para desarrollar la creatividad.

-          Para reforzar la expresión plástica.

-          Para descubrir nuevas formas de expresión artística en la educación, puede resultar muy gratificante tanto para el alumno como para el educador.

-          Para fortalecer la psicomotricidad fina.

-          Para decorar…

 

Mi propuesta es, en primer lugar, exponer una determinada colección de mis mandalas confeccionados con varillas, lanas, hilos y mostacilla. Y en segundo lugar enseñarle, tanto a docentes del área artística de diferentes establecimientos educacionales, como a alumnos, a confeccionarlos.

 

De esta forma, tanto a través de la exposición como de la enseñanza, la persona se relaciona con el color, la geometría y la energía de una manera tal que lo invita a manifestar su creatividad.

 

Este proyecto pretende ser un aporte al desarrollo de una educación sustentable, considerando que ya hay, en Chile, establecimientos con Sello Verde, y muchos otros están en pos de certificarse.

 

            

 

Descripción

 

El proyecto considera las siguientes etapas:

 

-         Preparar una exposición de 50 mandalas, de 4, 6, 8, 12 y 16 varillas.

 

-        Montar la exposición, donde se estime conveniente, e invitar a docentes y alumnos de diferentes establecimientos educacionales a verla con el fin que se motiven a inscribirse en el Taller de Confección de Mandalas. Sin prejuicio de esto la exposición estará abierta a todo público.

 

-         Realización del Taller de Confección de Mandalas. Considera 18 horas cronólogicas de capacitación distribuidas en

 

-        Retirar mi exposición y montar una exposición con una selección de los mandalas creados en el taller.

 

 

Objetivo principal y Específicos.

 

El objetivo principal del Proyecto Mandalas, Arte Sustentable en la Educación” es generar una herramienta alternativa de incentivo a la creación artística de los alumnos.

 

Para lograr este objetivo general me voy a enfocar en los siguientes aspectos:

 

-         Entregar conocimiento de cómo el Color, teniendo una componente energética asociada, influye en el resultado final de un mandala.

 

-         Entregar conocimiento de cómo la geometría, teniendo una componente energética asociada, influye en el resultado final de un mandala.

 

-         Mostrar como un mandala, tanto del punto de vista de la observación como de la confección, influye en estados de meditación y relajación.

 

 

 


Resultados esperados.

 

El proyecto “Mandalas, Arte Sustentable en la Educación” espera los siguientes resultados:

 

-         Participación de docentes y alumnos de los establecimientos que poseen Sello Verde.

 

-         Participación de docentes y alumnos de establecimientos que están en pos de la certificación de Sello Verde.

 

-         Participación de docentes y alumnos de establecimientos que sin estar en un proceso de certificación, deseen innovar en la enseñanza artística del alumnado.

 

-         Tener una cobertura importante en los medios de comunicación y en las autoridades locales.

 

-         Tener un importante flujo de visitantes a las exposiciones tanto la personal como la del Taller. Esto se verá reflejado en el Libro de Visitas que se implementará con tal objetivo.

 

 

Desarrollo

 

El Taller de Confección de Mandalas, considera 12 horas cronológicas de capacitación, divididas en 4 sesiones de 3 horas cada una. Mínimo de alumnos: 5, Máximo de alumnos: 20.

Sesión 1: Confección de Mandalas con 4 y 6 varillas

Sesión 2: Confección de Mandalas con 8 varillas. Conceptos de Color

Sesión 3: Confección de Madalas con 12 varillas. Conceptos de Geometría

Sesión 4: Confección de Madalas co 16 varillas. Concepto de Holograma

 

 

 

Montos del Proyecto

 

El Proyecto "Madalas, Arte Sustetable e la Educación", tiene un costo de $ 250.000 líquidos cancelados a través de Boleta de Honorarios. Incluye un set de 100 varillas por participante más lanas, hilos y mostacillas para la primera sesión.

 

 

 

 

Encargada del proyecto: Alejandra Guerra  -  aibandu@yahoo.com  -  Celular: 9 5193956

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